Definición del problema y objetivos
En las primeras sesiones se acota qué se va a trabajar y cómo se sabrá que está mejor. Sin objetivos explícitos, cualquier proceso parece infinito.
Psicoterapia individual
Un espacio de trabajo semanal para entender qué está sosteniendo la ansiedad, la desmotivación o el desgaste, y para construir herramientas que se usen fuera de la sesión.
Respuesta en menos de 24 horas hábiles. Presencial en Coquimbo · Teleconsulta en todo Chile.
01 · Qué resuelve
La ansiedad, la depresión y el desgaste no llegan como etiquetas: llegan como insomnio, irritabilidad, falta de concentración, ganas de no salir, o la sensación de estar funcionando en automático. El primer trabajo es poner eso en palabras concretas y ordenarlo.
El enfoque que uso es cognitivo-conductual: se define el problema, se acuerdan objetivos y se trabaja con herramientas que la persona aplica entre sesiones. Eso permite revisar el avance con indicadores y no solo con la impresión de cómo estuvo la semana.
También acompaño a personas que cursan patologías crónicas o procesos de rehabilitación prolongados, donde lo emocional condiciona directamente la adherencia al tratamiento y la relación con la familia.
Desde 2023 curso el entrenamiento básico en EMDR en el Instituto Chileno de EMDR. Es un abordaje para el reprocesamiento de experiencias traumáticas, y se incorpora como complemento dentro del proceso cuando el caso lo justifica, no como un servicio aparte.

02 · Qué incluye
En las primeras sesiones se acota qué se va a trabajar y cómo se sabrá que está mejor. Sin objetivos explícitos, cualquier proceso parece infinito.
La frecuencia semanal se sostiene en la primera etapa y después se ajusta según el avance. Las sesiones son individuales, para adultos y adolescentes.
Ejercicios de registro, exposición gradual, reestructuración de pensamientos o pautas de sueño. Lo que se trabaja en sesión se practica en la semana; ahí ocurre el cambio.
Cada cierto número de sesiones se revisa si el objetivo se está cumpliendo, si hay que ajustarlo o si corresponde otra estrategia. También es el momento de decir si el proceso está estancado.
Se integra como técnica complementaria en los casos con experiencias traumáticas identificadas, siempre dentro del plan de trabajo y con el acuerdo de la persona.
Cuando la persona está en tratamiento con psiquiatra, neurólogo o equipo de rehabilitación, se coordina con ese equipo si la persona lo autoriza. La atención no compite: se suma.
03 · Cuándo consultar
Si tu caso no aparece aquí, escríbelo igual: si no corresponde a este servicio, la respuesta dirá qué sí corresponde o a quién derivar.
04 · Cómo se trabaja
La respuesta llega en menos de 24 horas hábiles con las horas disponibles y las condiciones. Si hay lista de espera, se dice en esa misma respuesta.
Se conversa qué está pasando, desde cuándo, qué se ha intentado antes y qué espera la persona de este proceso. En el caso de adolescentes, la primera entrevista es con el adulto responsable.
Se define qué se va a trabajar, con qué frecuencia y cómo se evaluará el avance. Los objetivos se escriben: sirven para que el proceso no dependa de la memoria de nadie.
Sesiones semanales con revisión periódica. El proceso termina cuando los objetivos se cumplen y las herramientas quedan instaladas; también puede pausarse si la persona lo decide.
05 · Otras áreas
06 · Cotización
Indica si la consulta es para un adulto o un adolescente, el motivo general y la modalidad que prefieres (presencial en Coquimbo o teleconsulta). No necesitas contar detalles íntimos en el formulario.
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Tus datos se usan solo para responder esta solicitud. Quedan registrados de forma privada y no se comparten con terceros.
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El valor depende de lo que se necesita: cantidad de evaluaciones, extensión del informe, horas de capacitación y si es presencial o por convenio. Por eso se entrega por cotización y no como una cifra fija.
Un precio suelto en una página obliga a agregar condiciones después. La cotización llega por escrito, con el alcance y las condiciones incluidas.
07 · Preguntas frecuentes
Con un enfoque cognitivo-conductual: se define el problema en términos concretos, se acuerdan objetivos, se trabaja con herramientas que la persona aplica entre sesiones y se revisa el avance con indicadores. La frecuencia habitual es semanal en la primera etapa y luego se ajusta al proceso de cada persona.
EMDR es un abordaje psicoterapéutico utilizado para el reprocesamiento de experiencias traumáticas. El profesional cursa el entrenamiento básico en el Instituto Chileno de EMDR desde 2023, por lo que se incorpora como complemento dentro del proceso terapéutico y no como un servicio independiente certificado.
Sí. Se atiende a adolescentes desde la etapa escolar secundaria y a adultos, de manera individual. En el caso de menores de edad, el proceso comienza con una entrevista con el adulto responsable, para acordar el motivo de consulta, la confidencialidad del espacio terapéutico y la forma de informar los avances.
Depende del motivo de consulta y de su evolución. Se trabaja por etapas con objetivos acordados y revisiones periódicas, en lugar de fijar de antemano un número de sesiones: el proceso termina cuando los objetivos se cumplen y las herramientas quedan instaladas en la persona.